Human Design System

Zitat von Eisu

Dennoch sind die offenen Zentren wichtig, denn sie ermöglichen die Kommunikation mit dem Umfeld

Ja, genau das ist der Punkt bei den offenen Zentren: sie sind dafür da mit der Umwelt in Kontakt zu treten. So konditionieren wir uns gegenseitig - als eine Menschheit auf ihrem Weg durch die Evolution. Das ist der Sinn hinter den offenen Zentren.

Man muss aber verstehen, dass diese gegenseitige Konditionierung nur dann Sinn macht, wenn sie über das wahre-Selbst, also die innere Autorität erfolgt, und nicht wenn sie über das Nicht-Selbst erfolgt. Es ist auch sehr wichtig, hier nicht zu einer Homgenisierung oder Gleichschaltung aller Menschen zu kommen. Sondern genau das Gegenteil muss passieren. Jeder Mensch hat als Individuum einen ganz speziellen Beitrag für die Entwicklung der Menschheit, dieser Welt, und den ganzen Kosmos zu leisten. Und der kann nur über die innere Autorität beigetragen werden. Deshalb ist es so wichtig sich mit der eigenen inneren Autorität auseinander zu setzen, sie zu leben, und das Nicht-Selbst abzulegen.

Ra weist immer wieder sehr nachdrücklich darauf hin, dass wir KEINE Entscheidungen vom Verstand treffen sollten, da der Verstand NIEMALS, also bei keinem Menschen, die Autorität darstellt. Der Verstand ist immer nur dazu da, Dinge zu untersuchen und zu verstehen. Aber er kann keine Entscheidungen treffen (auch wenn er das immer wieder glaubt).

Ich hatte vor Jahren schon den Kurs in Wundern gelesen, allerdings nicht vollständig. Mir ist nicht bewusst, dass es dort auch im Fragen des inneren Zentrums geht. Ich werde da nochmal nachlesen. Vielen Dank für den Hinweis, lieber Eisu .

Was ich beim Human Design im Unterschied zu vielen anderen Spirituellen Lehren feststelle ist, dass es die individuellen Eigenheiten des Einzelnen hervorhebt. So gibt es z.B. auch Menschen, die durchaus hier sind, um ihr Ego auszuleben. Auch das gehört mit zur Entwicklung des Ganzen. Nur ist das eben nicht für jeden das Ziel. Und so ähnlich verhält es sich auch in vielen anderen Bereichen im Human Design. Ohne jetzt andere Lehren abwerten zu wollen ist das Human Design die mir bisher am besten bekannte Lehre, die so klar auf die Unterschiede des einzelnen ausgerichtet ist und dabei auch ganz präzise Hinweise darauf gibt, wie man sein individuelles Potenzial erkennen und leben kann, sodass es für alle eine Bereicherung darstellt. Für mich ist es ein sehr wertvolles Instrument geworden, um Klarheit in dieser Welt zu gewinnen und meinen Beitrag leisten zu können. Aber wie Ra sagt, ist es oft ein langer Prozess sich von den vielen Nicht-Selbst Prägungen zu befreien, die uns unsere Eltern und unsere Kultur aufgezwungen haben. Das ist oft ein sehr schwieriger Prozess. Er fordert viel Einsicht und diese Einsicht kann durch das Studium des Human Design erlangt werden.

Zitat von Eisu

ich lerne, was sich in mir zeigt. Das, was sich zeigt, ist oftmals im Kursbuch NICHT beschreiben, ich empfange zwischen den Zeilen. Ist das verständlich ausgedrückt?

Ja das ist sehr verständlich ausgedrückt. Ich erinnere mich noch gut daran, wie ich beim Studium des Kurses oftmals Energieschübe erhalten habe, wenn die Informationen tief in mir etwas ausgelöst hatten.

Human Design geht sogar noch einen Schritt weiter, indem es auch das zu Tage fördert, was man bewusst nicht sehen kann, bzw. bei der Innenschau eben nicht "gezeigt" bekommt (weil vom Nicht-Selbst unterdrückt oder eben einfach unbewusst). Es deckt somit auch die unbewussten Prägungen und Anteile auf.

Ich habe beim Studium vieler spiritueller Wege die Erfahrung gemacht, dass ich mich dort sehr schnell Illusionen hingeben kann, weil ich die gern die Dinge sehe, die ich sehen möchte oder wie ich sie sehen möchte. Das stärkt das Nicht-Selbst und die Illusion, der ich mich hingebe.

Beim Human Design wird stets und ständig auf die Illusion hingewiesen, damit auch auf unser Nicht-Selbst. Es ist für mich eben genau deshalb so interessant, weil es mich nicht allein lässt mit dem was ich "zwischen den Zeilen empfange", sondern dies in Bezug zu meinen Prägungen und meinem Design setzt, sodass ich dadurch die Illusion besser durchschauen und mein Nicht-Selbst immer wieder erkennen kann, welches mich über den Verstand und das was ich glaube zu wissen, in genau diesen Illusionen und dem Nicht-Selbst gefangen hält.

Zitat von Eisu

Entscheide Dich für EINE Lehre und bleib bei ihr.

Hier muss ich schmunzeln Denn mein Human Design sagt mir, dass ich mit meinen vielen offenen Zentren einfach alles in mich aufsaugen muss. Also wirklich alles. Und zwar komplett ohne Wertung. Einfach weil es meinem Design entspricht. Es macht für mich vieles so viel einfacher

Zitat von Eisu

beherbergt das nicht die ‚Gefahr‘, dass (unbewusste) Schüler, sich von einem System ‚steuern‘ lassen?

Es geht ja beim Human Design genau darum, sich eben nicht mehr von außen, also von irgendeinem System steuern zu lassen, sondern zu seinem inneren Kern und seiner Autorität vorzudringen und sie zu leben. Dies ist gar nicht so schwer und durch die Rückkopplung der damit verbundenen eigenen Erfahrungen ist es jedem möglich, den Wert dieser Lehre im eigenen Leben zu erkennen, oder eben auch abzulehnen. Das ist so, wie bei den meisten anderen Lehren auch.

Es wird aber beim Studium des Human Design auch klar, dass man sich gar nicht von fremder Steuerung komplett befreien kann. Zumindest nicht so leicht. Wir alle haben auch offene Zentren, oder zumindest offene Tore und darüber sind wir steuerbar. Das macht auch Sinn, da wir nicht allein auf der Welt sind sondern im Verbund mit dem gesamten Leben hier stehen und wirken. Diese Einflüsse nehmen wir auf. Das muss so sein.

Die Angst vor falscher Steuerung ist nur solange präsent, wie der Verstand das Sagen in uns und über uns hat und seine Überzeugungen und Prägungen in Frage gestellt sieht. Und damit fangen die Problem an, was schließlich zum Aufbau des Nicht-Selbst und zu eingefahrenen Verhaltens- und Denkmustern führt, die so weit verbreitet in der heutigen Welt sind.

Zitat von Eisu

Ich frage mich, beherbergt das nicht die ‚Gefahr‘, dass (unbewusste) Schüler, sich von einem System ‚steuern‘ lassen?

Hierzu einige Gegenfragen:

1. besteht eine solche "Gefahr" nicht bei allen Lehren?
2. was bedeutet das Wort "Gefahr" hier überhaupt? Was könnte gefährlich sein?
3. wie kommt der Schüler überhaupt anfangs dazu, sich für eine Lehre zu interessieren? Liegt darin schon die Gefahr? Oder eine Möglichkeit?
4. Wie kann man eine Lehre beurteilen, bevor man sie studiert hat?

Ich finde im Netz oftmals Vorbehalte gegen eine bestimmte Lehre, und zwar vor allem von Menschen, die sie gar nicht kennen. Das ist verständlich, denn Neues beherbergt immer die Gefahr, dass man durch neue Erkenntnisse das alte Wissen in Frage stellen, oder gar ganz über Bord werfen müsste. Diese Gefahr scheint für einige Menschen sehr "real" zu sein. Ich sehe im Lernen immer eine große Möglichkeit verborgen, die ich nicht verstreichen lassen möchte. Was natürlich nicht bedeutet, dass ich immer alle Lehren die mir so über den Weg laufen auch annehme. Aber ich bin mir sicher, dass andere Menschen genau wie ich selber auch, im Kern irgendwie spüren, was wir annehmen wollen und was vielleicht (noch) nicht möglich ist. Diese Verantwortung kann uns auch niemand abnehmen.

Zitat von erikson

gibt es denn so etwas wie ein Plan womit man irgendwie Ordnung rein bekommt

Es ist leider so, dass das Human Design System sehr komplex ist. Es gibt 64 Tore x 6 Linien, also schonmal 384 Varianten an dieser Stelle. Dazu kommen noch die Töne, Basen, Farben und Variablen. Das alles, plus die Unterschiede zwischen definierten und undefinierten Toren macht das ganze System leider sehr komplex.

Ich denke es ist nicht nötig, gleich alles zu verstehen. Die offenen Tore werden ja auch noch durch unsere Umwelt (Menschen, Transits) beeinflusst, sodass hier immer wieder neue Konfigurationen entstehen. Es dauert sicher lange, bis man hier einigermaßen durchblickt. Falls man überhaupt so ins Detail gehen möchte.

Ich beschäftige mich immer noch nahezu ausschließlich mit meinem Typus (Projektor) und seinen Eigenschaften in Bezug auf die Strategie und Autorität. Das ist sehr bisher sehr aufschlussreich für mich gewesen und ich habe daraus sehr viel über mich gelernt. Es ist mir im Moment noch viel zu komplex, mich dann auch noch um die Tore und Kanäle zu kümmern. Aber natürlich schaue ich da hin und wieder auch mal hin

Ich denke es muss jeder seinen eigenen Weg in die Tiefen seines Designs finden, wenn er sich dazu geneigt fügt. Und was die Frage von @erikson oder auch von Eisu zum Unterschied zwischen einem offenen und einem definierten Zentrum angeht, so gibt es dort natürlich auch keine pauschal gültigen Antworten. Wir sind auch in unseren definierten Zentren mehr oder weniger offen, je nachdem wie viele offene oder definierte Tore wir dort haben. Und ebenso sind wir selten ganz offen in unseren offenen Zentren. Das sieht man ja schon im Bodygraph.

Schwierig wird das Ganz dann nochmal, wenn man mehrere definierte Zentren oder auch mehrere offen Zentren hat. Das ist ja bei jedem so. Ich z.B. habe nur zwei definierte Zentren und 7 offene, und das ist relativ übersichtlich Ich bin also wirklich ein offenes Buch, nehme alles an Informationen erstmal ungefiltert auf und prozessiere es dann langsam über mein Zentrum. Da spielt der Verstand bei mir kaum eine Rolle, den er ist ja auch völlig offen Es gibt bei mir weder festgelegte Sichtweisen, noch festgelgte Emotionen. Und wie schon gesagt, interagiert man in der Hauptsache über seine offenen Zentren mit der Umwelt.

Ich fürchte da müsst ihr mal selber ein wenig schauen, wie das in eurem Design alles zusammen hängt. Es ist komplex und nicht einfach zu durchblicken. Aber vielleicht schaut ihr euch die definierten Tore in euren definierten Zentren mal genauer an. Vor allem wenn es hängende Tore sind (also das gegenüber liegende Tor im Kanal nicht definiert ist), dann sucht man in der Regel nach diesem anderen offenen Tor in seinen Beziehungen, um den Kanal zu schließen und zu vervollständigen. Vielleicht könnt ihr das schonmal als Anregung für weiter Studien in eurem Leben nehmen.